martes, 2 de noviembre de 2010

EL RETO DEL PROGRAMA 2.0 .


Como todos sabéis a estas alturas, este curso escolar nos ha tocado a las aulas de 5º comenzar con ese reto que llamamos el Programa 2.0. Y la verdad es que estamos bastante desorientados con el tema. Hemos recibido un curso acelerado sobre el mismo, y lo que ahora se espera de nosotros es que revolucionemos el concepto de enseñanza; y no es que yo crea que no es necesario el cambio, que lo es,  pero ¿es ésta la solución a todos los problemas que tiene la educación en nuestro país, y más en concreto en nuestra comunidad autónoma?
Debemos ser conscientes de que la utilización de las TICs es algo a lo que debemos estar preparados como educadores, debemos saber que muchos de los niños y niñas de la sociedad actual nos dan veinte mil vueltas en el manejo de los ordenadores, y ante esto ¿debemos ponernos las pilas de alto voltaje para ponernos a su nivel? ¿Debemos cambiar el chip que aún tenemos y (sálvese el que pueda) de doctos que tenemos la verdad absoluta?
La verdad es que se nos abre un camino de infinitas posibilidades, y que debemos iniciarlo con ilusión, pero también con raciocinio. No debemos pensar que con la utilización de los ordenadores y todo lo que ello conlleva, vamos a tener la solución a todos nuestros males. Es obvio que el cambio va por aquí, no hay más que ver cómo nuestros niños y jóvenes manejan los ordenadores.  Están acostumbrándose a otra forma de aprendizaje, y el tradicional del libro, el cuaderno y la pizarra se le queda corto, y sobre todo se les queda lento. Es imprescindible que nos subamos a este carro, y que poco a poco hagamos lo que hasta ahora hemos hecho poco: aprender de nuestros alumnos.

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